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统编教材小学语文教材解读与教学建议 ———— 记鼓楼区五年级语文教师集体研训活动

阅读:132 作者: 夏宁 时间:2019/9/11 10:46:00   

金风送爽,又是一年开学季!开学第一周,鼓楼区小学五年级语文研训活动在拉萨路小学六楼报告厅进行,此次活动的主题为:统编版小学语文教材解读与教学建议。

活动伊始,鼓楼区教师发展中心研训部吴青华主任发表了热情洋溢的讲话。他介绍了统编版教材使用的重要意义——教材体现了国家意志;编排体系不断创新,科学地安排语文策略与能力序列,阅读与表达并重;教材结构上明显的变化,采用“双线组织单元结构”每个单元都有两条主线,一条强调人文性,一条强调语文要素;尝试构建语文学科训练体系等。

琅琊路小学的杨卉老师五年级上册第七单元为例进行统编版教材教学说明她分析了本单元的目标与内容结构以及单元教学整体设计思路及课时安排。她结合具体的课文内容进行本单元教学的重难点教学策略的分享,提出了字词积累等方面的教学建议同时,杨卉老师提出一个问题引发大家思考:完成苏教版与统编版教材衔接时期的时间到底需要多久。

拉萨路小学的刘宁老师和老师们分享了教学建议。她先通过小调查,了解了现场老师对统编教材的了解情况,然后初步梳理了老师们使用新教材过程中遇到的困惑。紧接着和 老师们分享了学习心得和教学建议,如:五上教材的基本特点;阅读与表达如何并重;语文要素如何落实在教学目标中;如何以课后的思考和练习题为教学抓手;策略单元、写作单元如何开展教学……

2019年,全国所有小学全面使用统编版教材。全新的教材,必将带来新的挑战,同时也是教学改革研究的重要机遇。整场活动,老师们专注倾听、认真笔记,相信通过此次活动一定能让一线老师尽快适应新教材、智慧使用新教材。